27.07.2012, 19:46 | #11 | |
Местный
Регистрация: 04.04.2010
Сообщений: 167
|
Re: расскажите,пожалуйста о школах и садиках.
Цитата:
В мире существует несколько подходов. Например, можно во главу поставить успехи лучших (у России в этом году снова только 4-е место на Международной олимпиаде: пропустили вперёд Китай, США и Корею). А можно считать главенствующим процент наученных ремеслу подстановки данных в формулы и вычисления по ним. А можно смотреть на процент не сумевших достигнуть даже уровня ЕГЭ-плинтуса, позволяющего получить аттестат о среднем образовании, а не справку. А можно смотреть на то, умеют ли дети применять свои знания (тут Россия на ужасно низком месте). И т. д. В США выделены миллиарды долларов на программу отказа от тестовой системы. Этот факт предпочитают не упоминать, когда твердят о том, что мы переходим на мировой стандарт. Так что, что такое "истина", о которой Вы пишите, я не понимаю, а потому спорить не буду. Но замечу, что моя устойчивая точка зрения, основанная на многолетнем общении со многими учениками и учителями России, такова: если лучший ученик школы не может решить ни одной задачи (из 5) на муниципальной (районной - по-старому) олимпиаде, то преподавание математики в этой параллели этой школы - неудовлетворительное. Последний раз редактировалось PSP; 27.07.2012 в 19:52. |
|