религия в школе

[инженю]

Сообщение от юстина

я за то чтобы в школе преподавали историю религий. всех религий. подробнее. на уроках истории эта тема как-то пролетается по верхам,а мне в свое время это было очень интересно.

факультативно

[Юка]

Сообщение от юстина

я за то чтобы в школе преподавали историю религий. всех религий. подробнее. на уроках истории эта тема как-то пролетается по верхам,а мне в свое время это было очень интересно.

я с этим тоже согласна. причем, начиная с самых древнейших. и чтобы про верования древних славян не забывали. а то тут, размышляя, пришла к выводу, что про древних славян, про их быт и даже мифы мы ничего не знаем. зато прекрасно можем разобраться в древнегреческой мифологии.

[1010]

вот вам для размышления:
http://www.kp.ru/daily/23946/71147/print/

cit: "Пока в России академики спорят, нужно ли преподавать «основы православной культуры» или это мракобесие, якутские школьники разных национальностей четко знают, что у них 9 богов и есть «верхний» и «нижний» мир."

[инженю]

и только в старших классах

[Юка]

во-во, чтоб человек мог осмыслить

[инженю]

мне рассказывали, что еще несколько лет назад в одной из школ луги учительница заставляла детей на уроках переписывать молитвы. и никакой добровльности и присутствия родителей.
а насчет противоречия науке.. ты в школе-то училась? про теорию происхождения человека дарвина, эволюцию слыхала? противоречия со сказкой про 7 дней творения, адама и еву не наблюдаешь?

[elena]

Сообщение от инженю

мне рассказывали, что еще несколько лет назад в одной из школ луги учительница заставляла детей на уроках переписывать молитвы. и никакой добровольности и присутствия родителей.

да...а вот мой сын рассказывает про учительницу географии, из его школы, она постоянно с ними беседы на православные темы во время своих уроков ведет, а пятерку ставит только тому, кто не только знает на отлично географию, но и хотя-бы две молитвы знает...
что касается ответа на поставленный вопрос, то преподование основ православной культуры в школах можно ввести, но как факультативный, а не общеобязательный предмет, и посещение занятий должно быть только свободным, кто хочет, тот ходит, кто не хочет, или родители не одобряют, вовсе не обязательно его посещать...

[Panda]

[QUOTE=elena;76239]да...а вот мой сын рассказывает про учительницу географии, из его школы, она постоянно с ними беседы на православные темы во время своих уроков ведет, а пятерку ставит только тому, кто не только знает на отлично географию, но и хотя-бы две молитвы знает...

Ну а ваша реакция как родителя на данные действия учительницы? Есть же личная беседа, потом директор, потом гороно, облоно...при желании управу на данную самодеятельность найти можно. считаю что за своего ребенка нужно бороться(конечно в разумных пределах) начиная с детского садика.Чтоб ни тебя, ни твоего ребенка не пинали как котенка, а знали что могут получить достойный отпор. пусть лучше боятся,чем по-фигистически относятся....типа ай смолчит, ай ничо не скажет.Лично моё мнение: в молитвах ничего плохого нет, но!!!! они должны быть осмысленны и конечно же по желанию ученика(его родителей), а тупо переписывать то чего 7-10летний ребенок осознать не в состоянии просто очередной перегиб и самодеятельность данной училки. По-хорошему её бы пропесочить нужно было очень хорошо, чтоб в следующий раз подумала, перед введением подобных "новшеств в педагогике".

[elena]

[QUOTE=Panda;76240]

Сообщение от elena

да...а вот мой сын рассказывает про учительницу географии, из его школы, она постоянно с ними беседы на православные темы во время своих уроков ведет, а пятерку ставит только тому, кто не только знает на отлично географию, но и хотя-бы две молитвы знает...

Ну а ваша реакция как родителя на данные действия учительницы? Есть же личная беседа, потом директор, потом гороно, облоно...при желании управу на данную самодеятельность найти можно. считаю что за своего ребенка нужно бороться(конечно в разумных пределах) начиная с детского садика.Чтоб ни тебя, ни твоего ребенка не пинали как котенка, а знали что могут получить достойный отпор. пусть лучше боятся,чем по-фигистически относятся....типа ай смолчит, ай ничо не скажет.Лично моё мнение: в молитвах ничего плохого нет, но!!!! они должны быть осмысленны и конечно же по желанию ученика(его родителей), а тупо переписывать то чего 7-10летний ребенок осознать не в состоянии просто очередной перегиб и самодеятельность данной училки. По-хорошему её бы пропесочить нужно было очень хорошо, чтоб в следующий раз подумала, перед введением подобных "новшеств в педагогике".

Я ничего не имею против православных учителей и их бесед с учениками, а вот то, что учитель, преподаватель, оценивает знания детей в совокупности со знаниями молитв, это конечно плохо, а кто докажет, что ребенок это все не придумал? Может другие дети? Ну так они и подговориться могут, тем более дети-то уже не маленькие... Переходный возраст...(( Проверка плановая, внеочередная ничего не выявит, при ревизорах-учителях человек себя склонен вести совсем по другому...

Марина видимо и правда мы с вами говорим об одном и том-же человеке...

[Юка]

одно не понятно, зачем богословы прутся в светское образование. их удел - в церкви учить людей уму-разуму и не вмешиваться как ни в политику, так и в светское образование. нет, даже понятно. власти не хватает