Форумы города Луги

Форумы города Луги (http://xn--80afx6a.xn--p1ai/index.php)
-   OffTopic (http://xn--80afx6a.xn--p1ai/forumdisplay.php?f=20)
-   -   Прогресс и воспитание (http://xn--80afx6a.xn--p1ai/showthread.php?t=2582)

FrozeN 04.08.2006 11:06

Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от инженю
в 5 классе средней школы объясняют, что такое относительная влажность воздуха: это не процентное соотношение воды и воздуха, а доля воды, которую воздух при данной температуре способен в себе растворить (удержать). Например, туман - это 100% влажность

Позволю заметить, что не в пятом, а вроде как в шестом ;)

инженю 04.08.2006 13:11

Прогресс и воспитание
 
когда я училась в школе - это проходили в пятом, а учились мы 10 лет. Из того, что проходят сейчас за 11, у нас только информатики не было. Зато я умею пользоваться арифмометром, логарифмической линейкой и таблицами Брадиса.

FrozeN 04.08.2006 13:13

Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от инженю
таблицами Брадиса.

а что тут сложного?

TYSON 04.08.2006 13:44

Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от инженю
и таблицами Брадиса.

О! я даже и забыл что такое когда-то было ;)
Даже ностальгия всплыла.... Такие тонюсеньки брошурки в формате А5 или близкие к этому...

инженю 04.08.2006 13:45

Прогресс и воспитание
 
не такие уж и тонюсенькие

FrozeN 04.08.2006 13:46

Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от TYSON
Цитата:

Сообщение от инженю
и таблицами Брадиса.

О! я даже и забыл что такое когда-то было ;)
Даже ностальгия всплыла.... Такие тонюсеньки брошурки в формате А5 или близкие к этому...

они и сейас есть)

но предпочитают все пользоваться калькуляторами, так как это удобнее намного

TYSON 04.08.2006 13:48

Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от инженю
а что, кто-то не согласен, что у нас влажность меньше 75% вообще не бывает, а в среднем 90.
....
А у нас этим летом было +30 - жуть, из озера вылезать не хотелось

Хехе, нормальная здесь влажность, вполне ;)
Хотя все познается в сравнении, есессно.

TYSON 04.08.2006 13:49

Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от FrozeN
но предпочитают все пользоваться калькуляторами, так как это удобнее намного

надо же, а я думал это уже рудимент, в наше то время...

инженю 04.08.2006 14:51

Прогресс и воспитание
 
конечно, техника не стоит на месте, чудес в последнее время много появилось, но не становятся ли они нашими костылями? зачем уметь считать - есть калькулятор, а там и думать разучимся. Иной раз такие перлы услышишь! Думается за 10 лет в школе хоть что-нибудь человек мог усвоить, если он хотя бы на половине уроков сидел, то не мог не слышать хоть что-то!
Я сыну калькулятор купила, только когда он на матмех поступил. А до этого он в столбик и в уме считал.

Велес 04.08.2006 14:56

Прогресс и воспитание
 
И ручку шариковую, тоже нефик...
Пускай перьями кропают.
:P

FrozeN 04.08.2006 14:58

Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от инженю
Я сыну калькулятор купила, только когда он на матмех поступил. А до этого он в столбик и в уме считал.

ВАУ!
матмех... smile0003

инженю 04.08.2006 17:35

Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от Велес
И ручку шариковую, тоже нефик...
Пускай перьями кропают.
:P

кстати, перьвые ручки очень полезны для развития каллиграфического почерка.
Но зачем, если есть клава?

Велес 04.08.2006 17:51

Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от инженю
Цитата:

Сообщение от Велес
И ручку шариковую, тоже нефик...
Пускай перьями кропают.
:P

кстати, перьвые ручки очень полезны для развития каллиграфического почерка.
Но зачем, если есть клава?

Точно!
И зачем музыку писать,
если в МР3 есть всё что надо,
и осталось только это всё смиксовать...

Пыс. А гусиные перья,
вырабатывают несравненно более каллиграфический почерк,
чем перьевые ручки!
:mrgreen:

инженю 05.08.2006 12:42

Re: Прогресс и воспитание
 
а еще мелкая мышечная моторика способствует образованию новых связей в мозгу, т.е.развивает мышление (поэтому детям полезно рисовать, лепить и играть на музыкальных инструментах)

инженю 05.08.2006 14:07

Re: Прогресс и воспитание
 
2 года назад наблюдала на кухне своей коммуналки такую сценку:
дочка учила уроки в комнате, потом пришла к маме на кухню и спрашивает:
- тут надо 0,5 разделить на 5, сколько это будет?
мама подумала и выдала версию:
- может 0,25?
после этого они взяли калькулятор и посчитали
Вопрос: полезен ли калькулятор в данном случае?

chR1s 05.08.2006 15:20

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от инженю
2 года назад наблюдала на кухне своей коммуналки такую сценку:
дочка учила уроки в комнате, потом пришла к маме на кухню и спрашивает:
- тут надо 0,5 разделить на 5, сколько это будет?
мама подумала и выдала версию:
- может 0,25?
после этого они взяли калькулятор и посчитали
Вопрос: полезен ли калькулятор в данном случае?

0,1...=)))) это же устный счёт!

инженю 05.08.2006 15:36

Re: Прогресс и воспитание
 
ууууууууумница!

Велес 05.08.2006 16:49

Re: Прогресс и воспитание
 
Вона какие вы умныя...
Наверно лепили из пластелина "...кукол, клоунов, собак...",
и играли на трубе...
:mrgreen:

Если без смеха, то это уже педагогика...
Одному нужен пластелин,
другому калькулятор....
третьему, не поможет и ведро мелкомоторной глины...
:wink:

FrozeN 05.08.2006 16:54

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от инженю
2 года назад наблюдала на кухне своей коммуналки такую сценку:
дочка учила уроки в комнате, потом пришла к маме на кухню и спрашивает:
- тут надо 0,5 разделить на 5, сколько это будет?
мама подумала и выдала версию:
- может 0,25?
после этого они взяли калькулятор и посчитали
Вопрос: полезен ли калькулятор в данном случае?

это если умножить)))

в какой-то мере калькуляторы только делают хуже... классу к 11ому многие начинают мелденно считать "в уме" да и столбиком тоже... но, в старших классах на всё это просто нет времени, программа и так нелёгкая, например, в моём матклассе и тратить слишком много времени на счёт не следует. это не самое трудное.

chR1s 05.08.2006 19:32

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от FrozeN
Цитата:

Сообщение от инженю
2 года назад наблюдала на кухне своей коммуналки такую сценку:
дочка учила уроки в комнате, потом пришла к маме на кухню и спрашивает:
- тут надо 0,5 разделить на 5, сколько это будет?
мама подумала и выдала версию:
- может 0,25?
после этого они взяли калькулятор и посчитали
Вопрос: полезен ли калькулятор в данном случае?

это если умножить)))

в какой-то мере калькуляторы только делают хуже... классу к 11ому многие начинают мелденно считать "в уме" да и столбиком тоже... но, в старших классах на всё это просто нет времени, программа и так нелёгкая, например, в моём матклассе и тратить слишком много времени на счёт не следует. это не самое трудное.

0,5 умножить на 5 будет 2,5 ... =)

Велес 05.08.2006 19:40

Re: Прогресс и воспитание
 
У Фрозена куркулятор заглючил,
однако мастера вызывать нужно...
:mrgreen:

FrozeN 05.08.2006 20:29

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от Велес
У Фрозена куркулятор заглючил,
однако мастера вызывать нужно...
:mrgreen:

ой, точно... smile0004 smile0004 smile0006
"Я просто пару дырок просверлил"

chR1s 05.08.2006 20:42

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от FrozeN
Цитата:

Сообщение от инженю
2 года назад наблюдала на кухне своей коммуналки такую сценку:
дочка учила уроки в комнате, потом пришла к маме на кухню и спрашивает:
- тут надо 0,5 разделить на 5, сколько это будет?
мама подумала и выдала версию:
- может 0,25?
после этого они взяли калькулятор и посчитали
Вопрос: полезен ли калькулятор в данном случае?

в какой-то мере калькуляторы только делают хуже... классу к 11ому многие начинают мелденно считать "в уме" да и столбиком тоже...

... И потом такие люди с треском проваливаются на олимпиадах =)

FrozeN 05.08.2006 22:07

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от chR!s
Цитата:

Сообщение от FrozeN
Цитата:

Сообщение от инженю
2 года назад наблюдала на кухне своей коммуналки такую сценку:
дочка учила уроки в комнате, потом пришла к маме на кухню и спрашивает:
- тут надо 0,5 разделить на 5, сколько это будет?
мама подумала и выдала версию:
- может 0,25?
после этого они взяли калькулятор и посчитали
Вопрос: полезен ли калькулятор в данном случае?

в какой-то мере калькуляторы только делают хуже... классу к 11ому многие начинают мелденно считать "в уме" да и столбиком тоже...

... И потом такие люди с треском проваливаются на олимпиадах =)

например?

chR1s 05.08.2006 22:38

Re: Прогресс и воспитание
 
Примеры приводить не буду. Скажу только то, что на олимпиадах пользоваться калькуляторами запрещено.

FrozeN 05.08.2006 22:41

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от chR!s
Примеры приводить не буду. Скажу только то, что на олимпиадах пользоваться калькуляторами запрещено.

это правда)
и на экзаменах тоже якобы, но в 9ом классе пользовались (но не я, тк как я типа чесный, в чём сам пожалел)

Велес 06.08.2006 00:57

Re: Прогресс и воспитание
 
Перед экзами полезно:
Купить пластилин - 2кг.
Накопать глину - 1 ведро.
Пластилин мять руками, глину ногами.
Пять, обеспечено!
:P

chR1s 06.08.2006 00:58

Re: Прогресс и воспитание
 
На экзамене пользуются более продвинутыми штучками: Например, телефон с жопорезом и оперой, а дальше - Яндекс, найдётся всё :lol:

Димедрол 06.08.2006 01:03

Re: Прогресс и воспитание
 
Эх молодёжжжжь smile0018

Kniaz 06.08.2006 07:07

Re: Прогресс и воспитание
 
И не говори. Не то что мы раньше ручки исписывали и отпечатки делали на тетрадках, а про бомбы и не говорю. 8)

greggy 07.08.2006 22:11

Re: Прогресс и воспитание
 
ага , а сейчас на экзаменах пользуются наушниками малюсенькими .... в ухо и дружок передаёт все ответы :)

Chelsy 07.08.2006 23:28

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от greggy
ага , а сейчас на экзаменах пользуются наушниками малюсенькими .... в ухо и дружок передаёт все ответы :)

прям как я! 8)

Филин 07.08.2006 23:49

Re: Прогресс и воспитание
 
вот после этого на выпуске нужно выдавать значки: "Осторожно, СПЕЦИАЛИСТ!" ;)

greggy 07.08.2006 23:51

Re: Прогресс и воспитание
 
а-то !
иногда такую аппаратуру достают - любой шпииён позавидовал бы :)

iv@n 08.08.2006 00:05

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от Филин
вот после этого на выпуске нужно выдавать значки: "Осторожно, СПЕЦИАЛИСТ!" ;)

есть такие предметы которые потом и нафиг не пригодятся,зачем тогда голову забивать???

greggy 08.08.2006 00:07

Re: Прогресс и воспитание
 
говорят все может пригодится ...
никто не знает - что вдруг надо будет ! вот и все учить надо .... :)

iv@n 08.08.2006 00:13

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от greggy
говорят все может пригодится ...
никто не знает - что вдруг надо будет ! вот и все учить надо .... :)

и как, ты все помнишь что учил???

Велес 08.08.2006 00:19

Re: Прогресс и воспитание
 
Всё что помню, то и учил...
:mrgreen:

greggy 08.08.2006 04:00

Re: Прогресс и воспитание
 
Цитата:

Сообщение от Велес
Всё что помню, то и учил...
:mrgreen:

подписываюсь под Велесом :)
в последнее время все больше специфически учился - мало тем и в разных обработках .... вбили :) :) :)

инженю 08.08.2006 10:17

Re: Прогресс и воспитание
 
учить надо все, но не для того, чтобы все помнить, а чтобы иметь некий скелет - структуру знаний. В том месте, где потом понадобится углубиться, будет уже легче. Еще учеба дает алгоритм работы с информацией, а уж он-то пригодится всегда. Наша школьная программа дает, действительно, только скелет. А если кому-то кажется, что в нем много лишнего, таким вообще ни к чему в школу ходить. Читать умеешь, калькулятор купишь - к жизни готов.
Про экзамены
Перед одним экзаменом препод сказал: шпаргалки можете не писать, я вам не дам возможность воспользоваться ими. На что я ответила: писали и будем писать. Когда он очухался от моей наглости, мотивировала: написание шпаргалок - лучший способ подготовки к экзамену, при этом материал повторяется 7 раз, причем в разных аспектах и с задействованием разных видов памяти. Он со мной согласился


Часовой пояс GMT +4, время: 05:32.

Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод: zCarot