как обстоит дело в луге с волонтерами?

[ЛюбоПытная]

как то попала на акцию, проводимую лужским волонтерским движением "рубеж", слышала, что оно работает на базе подросткового центра лужской црб. очень интересное и современное, а главное полезное для подростков дело. интересно, а поддерживает ли город это движение и центр? выделяются ли средства?

[ЛюбоПытная]

а вы не знали, что у нас в луге есть волонтерское движение? ребята проводили акции в день памяти погибших от спида в дк, и в день борьбы со спидом. знаю, что они выступали в своих школах с лекциями о борьбе с алкогольной, никотиновой зависмостью. неоднократно участвовали в областных акциях, их деятельность недавно была отмечена на международной конференции посвященной детским центрам.

[OLORIN]

а реальной работой эти ребята занимаются? ну там сугробы зимой расчистить или еще чего?

[Сипука]

если сугробы как той зимой,их за деньги то не хотели убирать,а за интузиазм и подавно

[ЛюбоПытная]

сугробы? как то странно, я понимаю в военное время - окопы, дороги чистить, но сейчас - это как то странно! ну давайте будем использовать детский труд - он же дешевый, а можно и бесплатно - на стройки, на поля, туда где взрослые не хотят за копейки работать. детей надо приучать к труду, но в рамках их территории - школы, дама, а так получается, что взрозслые не почистят даже у своих домов, а дети пусть город убирают. пусть бы родители вместе со своими детьми вышли снег убирать - вот это нормально, на мой взгляд.

[ЛюбоПытная]

мне кажется, тема борьбы с алкоголем и табакокурением не актуальна и не вызывает поддержки власти внашем городе в связи с тем, что большинство сидит на этих наркотиках, алкоголь - наш лучший друг, без сигареты не можем отдохнуть. или имеют доход с продажи.

[ЛюбоПытная]

сейчас строжайше запрещено заставлять детей, например, убирать класс. более того, даже убрать за собой грязь - это теперь страшнейшее нарушение!

вы не совсем правы, я специально посмотрела "закон об образовании" п. 50 типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного постановлением правительства рф от 19.03.2001 № 196, согласно которому общеобразовательному учреждению запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).
что в это плохого, что все отношения будут регулироваться определенными соглашениями. надо с детства учит детей жить в правовом государстве, где их права защищены. и не так уж трудно школе это сделать.

[OLORIN]

ну давайте будем использовать детский труд - он же дешевый, а можно и бесплатно - на стройки, на поля, туда где взрослые не хотят за копейки работать.

простите, вы не говорили, что волонтеры - дети. я так только взрослых волонтеров знаю, детей не встречал.

[ЛюбоПытная]

насколько мне известно, в луге это движение недавно, хорошо бы ребята получили поддержку, они начали это дело с большим энтузиазмом, но похоже у нас это никому не нужно.

[инженю]

насколько мне известно, волонтер - это человек, добровольно и бесплатно выполняющий какую-то работу. а стоять с плакатами и агитировать против курения - это по-другому называется.

[ЛюбоПытная]

причем здесь стоять с плакатами, волонтерская работа очень разнообразна, если хотите узнать подробнее можете обратится в подростковый центр, и самое главное, если с ребятами грамотно работают, то они не только других агитируют, а сами начинают бороться с вредными привычками своми и своих родителей

[инженю]

так расскажите. но все-таки волонтер - это добровольный помощник именно в какой-то работе. а не агитатор.

[ЛюбоПытная]

так расскажите. но все-таки волонтер - это добровольный помощник именно в какой-то работе. а не агитатор.

и агитатор тоже...

волонтёрская (добровольческая) деятельность

уборка мусора
посадка цветов, газонов, кустов и деревьев;
помощь таким социальным категориям граждан как: престарелые, беспризорные дети, молодёжь и студенты, бездомные, люди с ограниченными возможностями (инвалиды), мигранты, беженцы, бывшие заключённые и другие;
благоустройство и обустройство дворов, участков, городских улиц;
помощь животным, добровольная помощь зоопаркам и заповедникам;
просветительские беседы, направленные на профилактику наркомании, спида, подростковой преступности;
благотворительные концерты и театральные выступления;
экологические марши, уборка мусора и загрязнений;
пропаганда здорового образа жизни;
интернет-добровольчество, к которому относится также википедия.
работа в тех. поддержке
"волонтеры и их организации вовлекаются в добровольческие проекты на основании личного решения, инициативы и уверенности в задачах и идеалах добровольчества. добровольцы не являются "дешевой рабочей силой", их инициатива и энергия привлекаются к работе по их собственному добровольному желанию и являются катализирующим элементом в работе всего проекта"

[ЛюбоПытная]

вы правы. именно так. но как это выглядит на практике? вы представляете процедуру, в результате которой намусорившего школьника можно привлечь к уборке хотя бы за собой?

в урегулировании ничего плохого нет. но дьявол, как обычно, в деталях. я неоднократно наблюдал, как учительница сама убирала класс за грязнулями. это и есть проявление правового государства и защита прав?
и, видимо, речь идёт о правах учащихся. а у учителя, наверное, есть право взять тряпку, швабру - и вперёд.

тогда надо сначала взрослым научиться жить в правовом государстве, если учительница не находит контакт с учениками, с родителями. не умеет найти решение проблемы с уборкой класса, то это ее вина и руководства школы. у меня есть опыт работы учителем в начальных классах. и знаю, как решаются эти проблемы.

[ЛюбоПытная]

в школах по закону должен быть устав, договор с родителями, который они подписывают, и который регулирует все это.

[ЛюбоПытная]

про волонтеров:
19% взрослого населения франции хотя бы раз в жизни участвовали в волонтерских акциях. из них 60 % регулярно участвуют в добровольческой работе, отдавая ей более 20 часов в месяц. 46 % опрашиваемых сказали, что они стали волонтерами, потому что они чувствуют в себе большое желание помогать другим.

каждый третий немец, - что составляет 34 % населения германии - является волонтером, посвящая работе в добровольческих ассоциациях, проектах и группах взаимопомощи более 15 часов в месяц. % населения считают волонтерство уникальной возможностью для получения жизненного знания и опыта.

26% японцев имеют опыт волонтерства в прошлом. из них 48 % уверены, что добровольческий труд очень полезен для личностного роста и общества в целом.

около 33% населения ирландии является волонтерами. общее количество времени, отданное на волонтерскую работу, равняется 96,454 рабочим часам в год. 72 % населения считает, что волонтеры делают нечто такое, что никогда не может быть сделано руками оплачиваемых сотрудников.

[Сипука]

сейчас строжайше запрещено заставлять детей, например, убирать класс. более того, даже убрать за собой грязь - это теперь страшнейшее нарушение!

я считаю что дежурство по классу ничему плохому не научит,а только наоборот повысит ответственность!!

[шурик222]

слава богу что не во всех школах за учениками убирают.

[Сипука]

я учился в школе №3 и у нас были сельхоз труды,это получается их теперь тоже надо отменить???а как насчот летней практики?и её отменить?

[chR1s]

убирает уборщица

хоть что то происходит так, как и должно происходить.
слава богу что не во всех школах за учениками убирают.

во всех.
я учился в школе №3 и у нас были сельхоз труды,это получается их теперь тоже надо отменить???а как насчот летней практики?и её отменить?

с\х труды входят в образовательную программу школы №3

[OLORIN]

насколько мне известно, волонтер - это человек, добровольно и бесплатно выполняющий какую-то работу. а стоять с плакатами и агитировать против курения - это по-другому называется.
вот и я о том же.

хорошо бы ребята получили поддержку
какую поддержку? если финансовую, то это уже не волонтерство. а сюжет снять - где меня найти все знают, я редко кому отказываю.


уборка мусора
посадка цветов, газонов, кустов и деревьев;
помощь таким социальным категориям граждан как: престарелые, беспризорные дети, молодёжь и студенты, бездомные, люди с ограниченными возможностями (инвалиды), мигранты, беженцы, бывшие заключённые и другие;
благоустройство и обустройство дворов, участков, городских улиц;
помощь животным, добровольная помощь зоопаркам и заповедникам;
просветительские беседы, направленные на профилактику наркомании, спида, подростковой преступности;
благотворительные концерты и театральные выступления;
экологические марши, уборка мусора и загрязнений;
пропаганда здорового образа жизни;
интернет-добровольчество, к которому относится также википедия.
работа в тех. поддержке

воооот. уборка мусора, посадка цветов, газонов, благоустройство, помощь престарелым инвалидам... вот это реальная работа. а пропаганда здорового образа жизни - самый простой вариант.

[ЛюбоПытная]

но сейчас проблема уборки решается просто - убирает уборщица, а заставлять детей убирать - это почти преступление.

так почему же нельзя включить в устав школы, взять с родителей и учеников подписи, что они отвечают за чистоту в классах или должны дежурить? ведь это не противоречит закону. ну полы то мыть все-таки должна уборщица, и раньше так было, ребята только помогали частично убрать. неужели ребенок будет в школьной чистой одежде мыть пол?

[ЛюбоПытная]

[quote=psp;135852]

какую поддержку? если финансовую, то это уже не волонтерство. а сюжет снять - где меня найти все знают, я редко кому отказываю.

я имела ввиду не финансовую поддержку в виде компенсации волонтерам, а помощь в организации. да и сейчас все денег стоит. и помещения, и печатные материалы, и оргтехника, без, которой сейчас никуда. да и с детьми все-таки взрослые должны заниматься, их учить многому надо, организовывать, а вот взрослые даром не хотят.

[OLORIN]

[quote=psp;135852]
я имела ввиду не финансовую поддержку в виде компенсации волонтерам, а помощь в организации. да и сейчас все денег стоит. и помещения, и печатные материалы, и оргтехника, без, которой сейчас никуда. да и с детьми все-таки взрослые должны заниматься, их учить многому надо, организовывать, а вот взрослые даром не хотят.
еще как и хотят, и делают. безо всяких помещений и печатных материалов. просто они не кричат об этом.

[ЛюбоПытная]

да я про конкретных детей-волонтеров говорю, про конкретный центр, ясно, что кто-то занимаеться с ними, но знаю и то, что поддержка от школ, городских властей минимальная, если не сказать, что никакая.

[ЛюбоПытная]

воооот. уборка мусора, посадка цветов, газонов, благоустройство, помощь престарелым инвалидам... вот это реальная работа. а пропаганда здорового образа жизни - самый простой вариант.

по данным воз порог безопасности нации стоит на уровне потребления 8 литров, большее потребление говорит о вырождении нации. статистические данные показывают, что в россии за год выпивается 2,5 миллиарда литров чистого спирта, это примерно по 18 литров на человека.
согласно статистике, средний возраст приобщения к алкоголю сегодня в россии колеблется от десяти до двенадцати лет.
а вы про цветочки.... это конечно важнее, пусть травку сажают. зачем с плакатиками париться.
да просто некоторым товарищам стыдно будет, когда дети их будут к здоровому образу жизни призывать.

[инженю]

ну полы то мыть все-таки должна уборщица, и раньше так было, ребята только помогали частично убрать. неужели ребенок будет в школьной чистой одежде мыть пол?

мы мыли и ничего. никто не переломился, короны с голов не попадали

[инженю]

да я про конкретных детей-волонтеров говорю, про конкретный центр, ясно, что кто-то занимаеться с ними, но знаю и то, что поддержка от школ, городских властей минимальная, если не сказать, что никакая.

могу помочь с печатью. имею лазерный чб а4 и цветной широкоформаный плоттер (ширина печати 600 мм, длина до 15 метров. могу презентовать самоклеящуюся прозрачную пленку, чтобы закатать плакат.

[ЛюбоПытная]

спасибо, вот это я понимаю - конкретный ответ, я спрошу в подр.центре. вы теперь тоже волонтер, если не шутите.

[ЛюбоПытная]

вопрос риторический. могу задать такой же: а почему этого не делается в наших школах?

.

мне бы тоже хотелось задать этот вопрос школам. зачем защищать неумелых педагогов (педаго́гика греч.— искусство воспитания), как можно называться учителем и не уметь работать с детьми, так, что бы они убирали добровольно? на мой взгляд, проблема в том, что школы отказываются от воспитательного процесса. невозможно заниматься с детьми, чем бы то нибыло, и не воспитывать их. зачем идти в учителя, если ты не умеешь или не хочешь научиться это делать. "ах, какие плохие дети - невоспитанные, какие ужасные родители" - проблемы с воспитанием детей были всегда, их и отдавали для этого с определенного возраста педагогам, которые профессионально это умели делать. но я так же убеждена, что успех возможен только с поддержки родителей.

[Pvl]

помню мы мыли полы и в классах и в коридорах школы.
если нельзя привлечь детей к уборке, надо штрафовать за мусор. уж это-то законно. сперва в школах, а потом и на улицах. глядишь и в городе станет чище, если все с детства привыкнут, что за мусор штрафуют.

[ЛюбоПытная]

как в расчудесном сингапуре - "здесь запрещается играть в азартные игры и жевать жевательную резинку (импорт жвачек в сингапур запрещен с 1992 года). за брошенный на улице мусор полагается штраф в размере 500 сингапурских долларов (около 350 американских), а за повторное нарушение могут посадить в тюрьму. запрещен ввоз в страну наркотиков, психотропных препаратов, петард, зажигалок в виде револьверов, игрушечных монет и бумажных банкнот, порнографической литературы и видеокассет. смертной казнью без права апелляции карается торговля, производство, импорт и экспорт наркотиков. штрафом в 1000 sgd карается курение в закрытых общественных местах, автобусах, лифтах, кинотеатрах, театрах, государственных учреждениях, ресторанах, магазинах, ночных барах, пабах, караоке, а также в уличных очередях, состоящих из 2-х человек и более. штраф за брошенный на улице окурок составляет 500 сингапурских долларов, даже если вы просто промахнулись мимо урны. штраф за переход дороги в неположенном месте - 500 sgd, столько же придётся отдать за езду на машине без пристегнутого ремня безопасности. сквернословие в общественном месте или произнесение угроз в адрес собеседника (даже риторических) может закончиться штрафом до 3000 сингапурских долларов (даже в интернете). за несмывание за собой воды в общественном туалете придётся выложить 150 sgd. столько же стоит плюнуть на улице. за вандализм и использование открытого огня полагаются розги. кроме этого в сингапуре запрещено: висячие провода, спутниковые антенны, стоячая вода, доски объявлений, наружная реклама, некоторые малайзийские газеты, кормление голубей и многое многое другое". мне особенно понравилось: если собака лает по ночам, ей обрезают голосовые связки. и это для, в общем-то, законопослушных китацев, кот. в основном там и проживают.

[Pvl]

сын говорит, что в 3й школе до сих пор дежурные по классу моют класс, а дежурные по школе коридоры. к волонтерам не относится, просто вопрос затронули.

[MargoJ]

сын говорит, что в 3й школе до сих пор дежурные по классу моют класс, а дежурные по школе коридоры. к волонтерам не относится, просто вопрос затронули.

классы за собой дети убирают, а вот коридоры- нет, только могут бумажки подобрать, да на куске линолеума оттереть черные полосы - это очень маленький кусочек по объему

[Pvl]

наши дети- это наше будущее. чем хуже воспитаны наши дети, чем меньше они умеют и знают тем хуже наше будущее. чем хуже наши условия жизни, тем меньше нам хочется иметь детей. чем меньше детей, тем меньше людей в нашей стране. это то, что им нужно.
говорят уже сейчас в стране всего 113 мил. жителей из них 78 мил. пенсионеры. математика проста. вы можете сами посчитать сколько работающих кормит пенсионеров, прикиньте сколько среди них детей и сколько народу останется в стране через 20 лет.

[ЛюбоПытная]

нашла вот такие данные - сколько школьных учителей нам нужно всего?

"для того, чтобы определить эти количества, можно идти разными путями.

путь, предлагаемый нашим министром в связи с первым вопросом – сравнение с европейскими странами.

вот, что нам говорит министр образования андрей фурсенко.

«- в вопросах определения оптимальной численности учителей можно опираться как на российский, так и на мировой опыт. в европе в среднем на одного учителя приходится 13-15 учеников. у нас 10 лет назад было примерно такое же соотношение. сейчас — 9-10 учеников на одного учителя. сегодня в россии около 13 млн. учеников — к сожалению, их число вследствие демографических проблем в ближайшее время существенно не вырастет. рост начнется не ранее 2015-2016 гг. чтобы выйти на соотношение хотя бы десятилетней давности, нам нужен сегодня 1 млн. учителей. сейчас их около 1,2 млн. то есть потенциал для сокращения — 200 000 человек».

говоря о 1,2 млн. школьных педагогов, министр образования далеко не точен. если верить росстату, их насчитывается на 85 тыс. меньше. это ещё больше подчёркивает суть проблемы - государство всерьез настроилось экономить на школе, о чем, в частности, свидетельствует резкое падение расходов на нацпроект «образование».

как следует из свежего отчета минфина, в 2010 г. финансирование нацпроекта «образование» составит 17,1 млрд руб. — вдвое меньше, чем в прошлом году (33,2 млрд руб.). «нацпроект «образование» умирает, это очевидно», — заявил «маркеру» глава всероссийского фонда образования сергей комков.

однако урезание расходов и увольнение учителей — все же разные подходы к решению задачи снижения нагрузки образования на бюджет. показателен опыт европейских государств, реформировавших аналогичную сферу путем массовых сокращений. во франции в 1967 г. и в греции в конце 1970-х правительство одновременно уволило 2-3% учителей. в обоих случаях это вызвало волну протестов и политический кризис.

где министр взял «европейскую» цифру?

практически то же самое министр говорил и в 2006 году:

«у нас 1,5 миллиона педагогов. а учеников школ за последние 5 лет стало меньше на 5 миллионов (было 20, а стало 15). количество же учителей не изменилось. за последний год число учеников уменьшилось на миллион, а учителей - на 30 тысяч. через 2 года учеников станет меньше еще на 2 миллиона. сегодня в европе на одного учителя приходятся в среднем 15 учеников, а у нас меньше 10».

средняя цифра по европе значительно (для массовой оценки) подкорректирована.

но вообще источник осведомлённости министра отсутствует, никаких ссылок, ни в одном интервью или статье. кореллирующие заявления гу вшэ пляшут вокруг этой цифры также без ссылок на какое-либо исследование или евростат.

интересно, что «по данным оон на 2006 год в россии действуют более 60 тысяч школ, в которых учится около 20 млн. учеников, т.е. начальным и средним образованием охвачено около 98% детей и подростков школьного возраста. при этом в среднем на одного учителя приходятся около 17 учеников».

и еще дело в том, что в разных европейских странах дошкольное и школьное образование построено по-разному. вплоть до того, что они категорически не совпадают структурно.

есть не мало других данных, красноречиво показывающих ложь наших горе-реформаторов.

отношение ученика/учителя в начальной школе на 2006

развитые страны 13.7

содружество независимых государств 17.9

мир 24.6

среднее отношение ученика/учителя в средней школе на 2006

развитые страны 11.4

содружество независимых государств 10.9

мир 18.0"


все меньше учеников! я помню классы по 35-40 человек, и учителей хороших хватало.

[инженю]

как легко ориентироваться на густонаселенную европу с хорошими дорогами и школьными автобусами. а у нас закрывают сельские школы, где в каждом классе 3-5-7 учеников и дети вынуждены либо оставаться без образования, либо жить в отрыве от семьи в наших нищих интернатах, как сироты при живых родителях

[ЛюбоПытная]

а там, где еще остались школы с малым наполнением классов, учитель ведет сразу по два класса, (спаренные классы) получается на урок остается по 20 мин. каждому классу, да и детям трудно сосредоточится, темы совершенно разные!

[ЛюбоПытная]

по моему мнению, наш разговор явно "вылез" за рамки этой темы.
на форуме есть тема "дети и их воспитание"
http://www.forum.luga.ru/showthread.php?t=8507&page=21

может быть, перейдём туда?

спасибо, согласна, но жаль, что до темы волонтерства, мы пока не доросли.

[vlads99]

так почему же нельзя включить в устав школы, взять с родителей и учеников подписи, что они отвечают за чистоту в классах или должны дежурить? ведь это не противоречит закону. ну полы то мыть все-таки должна уборщица, и раньше так было, ребята только помогали частично убрать. неужели ребенок будет в школьной чистой одежде мыть пол?

мы мыли и я никоим образом не считаю это несправедливым. к труду нужно приучать с малых лет, пусть и таким нехитрым способом. (шк. №2)

[ЛюбоПытная]

мы тоже мыли, и если моих детей в школе обязуют убирать, я не буду против, разговор был не об этом, а о законе, в котором запрещается заставлять детей работать без согласия родителей и самих детей. не сами дети придумали такой закон, и если он есть, то наверное, была в нем необходимость.
ну не любим мы жить по законам, нам так нравится самоуправство тех, кто имеет, хотя бы небольшую власть над нами и пользуется этим. и сомневаюсь, что принудительный труд дает хорошее воспитание. приучать к труду детей можно доказав им, что трудится можно добровольно и и получать при этом удовлетворение. ну, наверное, в наше время это утопия?

[Panda]

всё как говорят познается в сравнении. да сравнить наше время - дежурство в школе, уроки общественно полезного труда ( не смейтесь-было и такое) когда дружно и весело мыли и наводили порядок в школе всем классом, субботники, работа на полях осенью и в лагерях труда и отдыха в летние каникулы. теперешние дети этого не знают, а жаль. со всеми новшествами, влившимися в нашу жизнь пришли и уродливые перегибы. если малолетний засранец портит парты в своем же классе - ни сметь ни разу не то что ему затрещину дать, а просто повысить голос - засилье над личностью(хотя какой???), затаскают моментально. а когда подросшие подобные засранцы начинают на темных улицах промышлять грабежом и разбоем мы всем миром разводим руками - ах кто виноват? ах что же делать? да мы виноваты, со своими дебильными перегибами во все стороны.....

[ЛюбоПытная]

... когда дружно и весело мыли и наводили порядок в школе всем классом, субботники, работа на полях осенью и в лагерях труда и отдыха в летние каникулы. .....

это в ваших воспоминаниях все так идеально, вспомните еще другие лагеря - гулаги, там тоже так "дружно", "весело" работала часть страны... надо исходить из реальности сегодняшнего дня, а не по стариковски вздыхать: "как было раньше хорошо...", и тема вообще-то "волонтерство среди молодежи", ну хоть кто-нибудь, что-нибудь реальное предложил? другие времена, другие формы. а дети сейчас разные есть, как и всегда. и что раньше по темным улицам не разбойничали, парты не портили?

[Panda]

ну вы ещё времена инквизиции вспомните. чего все в кучу-то мешать? гулаги приплели...я про "фому" а вы про "ерему". а по части волонтерства - убогие мы ещё и подобное нам чуждо. я не берусь всех причесывать под одну гребенку, но в тему моего поста - уж ежли в нашем обществе некоторые родители "любящие дико и безмерно" своё чадо готовы отдать под суд учителя, который заставил ребенка убрать за собой же в классе....то простите о каком волонтерстве можно говорить?

[ЛюбоПытная]

я вам про лагеря "приплела" на ваше "весело" и "дружно" - все это пройдено и пережито и не в средневековье, многие очевидцы еще живы. это кому-то выгодно, что бы забылись прелести этого строя, когда даже детские учереждения назывались - лагерями. было иногда и весело, по всякому.

и родители всякие бывают, как и дети, как и учителя и директора школ: били детей и унижали, что разве такого не было? хорошо, что теперь будут делать это с оглядкой на закон. а дети не всегда могут сказать, как с ними в школе обращаются, боятся или не умеют еще объяснить,очень хорошо, что их учат сейчас тому, что у них есть права, а не только обязанности.
и вообще здесь другая тема. мне уже неоднократно говорили, переходите, если про волонтерство вам нечего сказать.

[JIGER]

по части волонтерства - убогие мы ещё ежли в нашем обществе некоторые родители "любящие дико и безмерно" своё чадо готовы отдать под суд учителя, который заставил ребенка убрать за собой же в классе....то простите о каком волонтерстве можно говорить?

совершенно согласен. если не приучить чадо работать сейчас, да через силу, то в скором времени это чадо сядет родителям на шею, а когда оных не станет, любимое великовозрастное дитяти, оголодав пойдёт побираться или воровать и грабить, т.к. работать не приучен, не умеет и не хочет! примеров - пруд пруди! вот для таких и сейчас есть лагеря и отнють не пионерские.

[ЛюбоПытная]

разве кто-то сомневается в том,что детей надо приучать к труду? в основном народ возмущается тем,что теперь не так просто их заставить в школе убирать классы, коридоры. раньше не было никаких препятствий, а теперь согласие нужно испрашивать. ну и что, это же факт,теперь надо искать другие формы. одно из противоречий сегодняшнего дня - мы должны научить детей жить в мире, которого не знаем сами.

[JIGER]

и везде расклеили объявления ради поддержания чистоты.

идея хорошая, но метод... по всему городу, на каждом столбе, каждом подъезде, углу, дверях магазинов, у банкоматов и пр. мы каждый день видим результаты подобной или безподобной деятельности и чище от этого город совсем не становится. даже наоборот...

[инженю]

волонтерство полезно хотя бы тем, что дети приобщаются к активной жизненной позиции и получают опыт сопереживания чужой беде.

[ЛюбоПытная]

чем больше информации – тем чище белгород. так считают юные волонтёры, расклеившие ещё в сентябре по белгороду объявления о штрафах за свалку и сжигание мусора и растительных остатков.



белгород - действительно чистый город, наверное есть чему поучиться.

[ЛюбоПытная]

волонтерство полезно хотя бы тем, что дети приобщаются к активной жизненной позиции и получают опыт сопереживания чужой беде.

очень точные слова, сама суть. но главное - дети все-таки учатся у взрослых, их должен кто-то вести.

[OLORIN]

любопытная, если вы имеете дело с волонтерами и можете помочь в организации съемок сюжета о них, буду рад этот самый сюжет снять.

[ЛюбоПытная]

хорошо, сегодня уточню и пришлю вам телефон в личном сообщении